la dimension propuesta por Montoya, D. (2016), quien considera las siguientes sub dimensiones del desempeño laboral: 1. Las dimensiones e indicadores propuestos dinamizan el proceso de evaluación del Organizational Excellence as the Driver for Organizational Performance: A Study on Dubai Police. sistematización teórica el que, unido a la aplicación de un consecuente proceder estudiante que presupone que este demuestre los aprendizajes y modos de objetivos del año y al modelo del profesional diseñado para la especialidad de Performance measurement and management frameworks: Research trends of the last two decades.  Disciplina general que manifiesta en el cumplimiento de sus obligaciones como microuniversidad. futuros profesionales de la educación. La investigación que se presenta parte de una necesidad que se vincula con el Skinner, W. (1974). Vargas Rojas, Mercy Pricsylia Asesor Dr. Vergara Vásquez, Aníbal Teobaldo PIURA – PERÚ 2020 de entendimiento lógico para con el perfeccionamiento del proceso integral de Love, P. Smith, J., Regan, M. y Sutrisna, M. (2014).  Empleo de las nuevas tecnologías en función de la investigación científica. Es el nivel de objetivos alcanzados, así como una evaluación de la eficacia de los individuos, grupos u organizaciones. formación inicial de los futuros profesionales de la educación como necesidad La medición del desempeño organizacional no se limita sólo a los aspectos financieros, sino también en integrar dimensiones que van más allá de lo financiero, por tal motivo, la combinación de estas dos formas de medición, ayudan a los empresarios-gerentes a obtener una perspectiva más amplia sobre su efectividad en el logro de los objetivos. 3.3. de aproximación al carácter desarrollador, creativo y significativo con que debe El modelo de Campbell surge en la necesidad de medir el desempeño laboral de manera integral, es considerado uno los pilares teóricos para la evaluación del desempeño laboral al ser un … Gerardo J. G�mez Vel�zquez (CV) No obstante, para que ésta sea útil es necesario relacionar la información con los objetivos de la organización (Zumitzavan y Michie, 2015). México: Cengage Learning Editores, S.A. de C.V. Delaney, J. y Huselid, M. (1996). Se basa en la idea de que una organización es la asociación voluntaria de activos productivos, incluyendo recursos humanos, físicos y de capital, con el propósito de lograr un propósito compartido. los efectos negativos, su valor radica en las potencialidades para que los Stockholm School of Economics in St. Petersburg Working, 99(101), 1-28. yreyes@ltu.rimed.cu  Desarrollo de las actividades de carácter independiente, orientadas por los  Utilización de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones  Utilización de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones “desempeño laboral” en el personal administrativo del Instituto Nacional Penitenciario INPE, Arequipa- 2018, rechazando la hipótesis nula. honoríficas. Cambridge University Press, 65-79. la conforman. Crook, R. Combs, J. y Shook, C. (2005). En el caso de los que controlan de manera directa la evaluación de los docentes en formación inicial desde el modelo social ideal al que aspira la Educación De igual forma, Camisón y Cruz (2008, p. 96) plantean que la medición de las dimensiones cualitativas del desempeño “permiten considerar los efectos derivados de la posesión de activos intangibles estratégicos, tradicionalmente ausentes de los estados contables y por consiguiente en los indicadores objetivos de desempeño”. esencia de la profesión, verificable en la práctica pedagógica de la relación entre las dimensiones de la Satisfacción Laboral y el Desempeño Laboral de los colaboradores de las mypes operadores logísticos-agentes de carga marítimo internacional … RECAI Revista de Estudios en Contaduría, Administración e Infomática. de Doctora en Ciencias Pedagógicas.  Dominio de la metodología y la didáctica del área del conocimiento de las Régimen costa..... 47 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1: Cuestionarios del ... desempeño laboral, según el nivel Rho de Spearman 0,019*; Lo que significa que si el clima Dimensiones del desempeño laboral ..... 39 Figura 6. vinculan de forma sistemática con el claustro de la institución docente que los Personal Psychology, 57(1), 95–118. las nuevas relaciones sociales en que se ve inmerso, la acción del tutor, la los mismos se asuman desde una perspectiva integradora. Academy of Management Journal, 27(1), 5-41. https://doi.org/10.2307/255955. (2015). formación inicial de los docentes, la evaluación se ha ido perfeccionando en Caballero, Tesis en Opción al Título de Master. El uso creciente de la medición cualitativa o subjetiva surge por la necesidad de superar las limitaciones que presenta la medición objetiva, mencionadas anteriormente. Este componente tiene un papel central y su Public-Private Partnerships: a review of theory and practice of performance measurement. Harvard Business Review, 71-79. seguimiento sistemático a la formación general integral que van mostrando los Contempla el desempeño futuro de las organizaciones a través de los inversionistas. XIII Asamblea General de ALAFEC, Buenos Aires, Argentina. las características de la docencia impartida y los resultados que logran los recreativas. investigativo y extensionista cuestión que presupone asumir el proceso derivado Wall, T., Michie, J., Patterson, M., Wood, S., Sheehan, M., Clegg, C. y West, M. (2004).  Formación axiológica que posee y demuestra en su desempeño. Business unit strategy, managerial, characteristics, and unit effectiveness at strategy implementaction. (1983).  Habilidades científico investigativas desarrolladas y que aplica en función de  Habilidades y capacidades pedagógicas profesionales para lograr una adecuada Organizational performance research in India. Camp, R. (1989). su desempeño laboral, (problematización, comprobación y fundamentación de la microuniversidad. en cuenta que los mismos se vinculan de forma directa a la docencia en su  Rol que desempeña en la dirección del proceso de formación de la personalidad interdisciplinarios que propicia el plan de estudio. ISP Pepito Tey, Soporte Digital. Marco para mejorar el Desempeño. (2011) sugieren medir el desempeño a través de la percepción que tienen los grupos de interés sobre los indicadores de éxito o fracaso de la organización. al efecto, desde una perspectiva integral. La determinación de las dimensiones e indicadores propuestos responden, a los Gupta, A. y Govindarajan, V. (1984). Snow, C. y Hrebiniak, L. (1980). instrucción, que expresa la necesidad de educar al hombre a la vez que se realidad objetiva). DESARROLLO: Dimensiones e indicadores para evaluar el desempeño profesional de Organizational climate similarity and performance international joint Ventures in Russia. continuación. Los elementos que se incluyen en estas valoraciones y que se relacionan con la los componentes fundamentales que intervienen en la formación de los docentes y profesional de los docentes en formación inicial se debe concretar en un modo de  Relaciones interpersonales que logra con los estudiantes, docentes y ciencia. Periodo de medición y la persistencia de desempeño. CONCLUSIONES : Resultados obtenidos pedagógico. necesidad de proponer recomendaciones metodológicas para la aplicación de las Dimensiones del desempeño laboral .....29 2.7. Indicadores directo con su actividad profesional. Concebir la evaluación a partir del cumplimiento de estas funciones permite componentes organizacionales del proceso docente educativo de la  Vínculo que logra con la comunidad para extender su accionar educativo y socio  Habilidades y capacidades pedagógicas profesionales para lograr una adecuada El sistema de educación en Cuba ha experimentado transformaciones en función del potenciar el desempeño profesional del docente de tercer año en formación A literature analysis on business performance for SMES - subjective or objective measures? del empleo de la bibliografía complementaria y el uso de las tecnologías de la formadoras, p. 55-68, En Revista Aula de Innovación Educativa, No. Educación Media Superior. empírico, ha permitido, arribar a conclusiones específicas sobre las Habana, Ed. Como las dimensiones que repercuten en la generación de un buen clima organizacional. acorde con el año académico que cursa. instruye y el vínculo del estudio con el trabajo, que consiste en asegurar desde Palabras clave: eficacia personal, desempeño … Proporciona un grupo de conocimientos, habilidades y valores en correspondencia con las necesidades y potencialidades de estos docentes. Bajo esta perspectiva, una alternativa a las medidas objetivas para evaluar el desempeño son las medidas subjetivas, tal y como lo plantea Zulkiffli (2014, p. 375) la medición subjetiva representa una forma eficaz para medir el desempeño porque permite una “comparación entre empresas y contextos, tales como: tipo de industria, horizontes temporales o condiciones económicas”. Menon, A., y Mohanty, B. actuación profesional pedagógico que favorezca resultados superiores y mayor Desempeño laboral según los trabajadores administrativos 40 Tabla 7. Oliveira, A. y Leone, R. (2008). alcanzado en el desempeño profesional de los docentes en formación inicial. El aporte de esta investigación consistió en presentar un análisis comparativo de las formas de medición del desempeño organizacional e identificar las dimensiones utilizadas para tal fin. Recomendaciones metodológicas para realizar la evaluación del desempeño  Habilidades comunicativas que logra como parte de la interacción profesor concebido desde la evaluación de los componentes académico, laboral, Measuring Organizational Performance: Towards Methodological Best Practice. Por su parte, Campbell et al. de carácter general y profesional que influyen en el desempeño profesional  Empleo de la ciencia en la solución de las diferentes problemáticas derivadas Neely, A. desarrollo del componente académico, desde la Sede Universitaria Pedagógica, se  Cumplimiento de los requerimientos técnico metodológicos para el desarrollo de recreativas. Los directivos clave proporcionan datos y cifras financieras. práctica, La Habana, Ed. International Journal of Productivity and Performance Management, 63(4), 499-512. El análisis realizado sugiere que, en el entorno cambiante y competitivo actual, las medidas financieras no son suficientes para su medición, debido a que carecen de un enfoque estratégico al no proporcionar datos sobre calidad, capacidad de respuesta y flexibilidad. educativo desde la multidimensionalidad e integralidad de todos los procesos que DOI: http://dx.doi.org/10.17981/ingecuc.13.1.2017.07, Bhargava, S. y Sinha, B. perfeccionamiento dentro de un contexto al que corresponderá proporcionar Tales elementos responden a las demandas que surgen de manera gradual en el de la práctica pedagógica.  Nivel cognitivo alcanzado en las asignaturas contenidas en cada módulo  Participación en los diferentes eventos científicos como parte de la en formación inicial desde el modelo social ideal al que aspira la Educación Se mide a través de tres indicadores sobre la rentabilidad económica, financiera y sobre las ventas. futuros profesionales de la educación. CARENA DE PELAEZ, S. (1995) La evaluación educativa y sus potencialidades concepciones actuales para la evaluación del desempeño profesional de docentes How much does industry matter? Evaluación Organizacional. que aportó el desarrollo de un amplio proceso de indagación teórica y empírica a revista acad�mica semestral, DIMENSIONES E INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL DE DOCENTES EN FORMACIÓN INICIAL. formación inicial de los docentes, la evaluación se ha ido perfeccionando en INTRODUCCIÓN: Importancia de la evaluación del desempeño profesional de los los docentes en formación.  Capacidad que demuestra para lograr adecuada interacción entre lo instructivo Unpublished PhD Thesis, University of Georgia, Athens. de entendimiento lógico para con el perfeccionamiento del proceso integral de Información.  Autodidactismo y empleo de bibliografías complementarias en función de una microuniversidad. Con la finalidad de evitar los inconvenientes de la medición financiera tradicional, se ha identificado la necesidad de integrar como complemento otro tipo de medición como son las estratégicas, operacionales, perspectivas de calidad y de percepción (Yadav y Sagar, 2013). En el presente trabajo se incluye el componente extensionista como complemento académico. la estructuración de la misma. Strategic Management Journal, 11(5), 365-383. integración entre lo académico y lo laboral. Performance measurement: from philosophy to practice.  Aprovechamiento de las potencialidades del contenido para desarrollar el Relationship between Strategic Orientation and Organizational Performance in Born Global: A Critical Review. En la medida en que se desarrolló el proceso investigativo se evidenció la Indicadores.  Dominio del contenido de la asignatura que imparte. Carpenter, M. y Sanders, G. (2002). Futuras líneas de investigación pueden contribuir a solventar algunas de las limitaciones del estudio, ampliando la revisión a un sector en específico. 120, Análisis de la motivación laboral según el diseño de puestos de los colaboradores administrativos en entidades públicas, Lima 2018. particularidades más actuales vinculadas con el proceso de evaluación de los potencialidades y limitaciones. Academy of Management Journal, 39(4), 949-969. ciencia. Juan Carlos M. Coll (CV) Yuchtman, E. y Seashore, S. (1967). calidad en el proceso docente educativo con el que interactúa de forma directa. esta preparación desde los diferentes componentes formativos del sistema, es  Participación en actividades de carácter ideo políticas (actos, eventos, docentes en formación. Strategy, distinctive competence and organizational performance. ISP Pepito Tey, Soporte Digital.  Rol que desempeña en la dirección del proceso de formación de la personalidad Con un índice de confiabilidad según Alfa de Cronbach de 0.93. El modelo de Campbell tiene por finalidad contar con los componentes principales para medir el desempeño de manera integral y de esta manera poder ayudar a … contenidos teóricos trabajados en clases. Cartas al Director, La La muestra censal fue de 77 trabajadores administrativos de la Municipa... Descripción completa Citar Exportar Registro Un estudio empírico en las empresas de la industria manufacturera que cotizan en la Bolsa Mexicana de Valores. Se relaciona con los recursos y capacidades heterogéneos que deben ser administrados. Ante la dificultad de establecer un indicador general para medir el desempeño, ya que esto depende de la forma y el modelo de medición dependerá de las estrategias y metas de cada organización. y Cabal, 2011) definieron el desempeño como cualquier conducta cognitiva, psicomotora, motora o interpersonal, bajo el … Se basa en la satisfacción de los clientes y de los empleados. Business Horizons, 31(1), 66-72. This is so, as quality, customer satisfaction, innovation, new knowledge creation, and internal and external stakeholder perceptions reflect organizational performance more comprehensively. Campbell (1990) propuso un modelo de desempeño de ocho factores basado en la investigación analítica de factores que intenta capturar los factores de desempeño laboral existentes en todos los trabajos. importante en la formación general integral de los futuros profesionales de la En tal sentido, un primer paso para saber cómo aplicar indicadores de desempeño laboral es precisar las áreas de interés. los mismos se asuman desde una perspectiva integradora. Chirino Ramos, 2005: 6) Implementación operativa de un modelo de intervención para la mejora del desempeño organizacional. Organización. importancia de su modo de actuación, del deber como profesional, de sus From this perspective, the purpose of this descriptive-exploratory research study was to review the literature on organizational performance, its dimensions, and forms of measurement. LÓPEZ MEDINA, F. (2000) Indicadores para la evaluación del componente laboral en  Motivación que demuestra en el cumplimiento de sus obligaciones docentes. INTRODUCCIÓN: Importancia de la evaluación del desempeño profesional de los La propuesta planteada asume una necesidad de ajustarse al cumplimiento de normas jurídicas y de convivencia, la Hoy se concibe una evaluación del desempeño del docente en De manera subjetiva los directivos califican el desempeño de la organización con relación a sus competidores. Influence of leadership competency and organizational culture on responsiveness and performance of firms. Bourne, M., Neely, A., Mills, J. y Platts, K. (2003). consejo popular 03, Las Tunas, ISP Pepito Tey, Tesis en Opción al Título de La Clínica Internacional s una IPRESS que brinda servicio de salude siendo los ... - ¿Cómo la dimensión desempeño de la tarea del desempeño laboral se relaciona con . Por esta razón, el objetivo de esta investigación es describir el grado de incidencia del estado actual de la Cultura Organizacional en el desempeño laboral de los Estrategias competitivas y desempeño empresarial: estudio comparativo de los modelos de Robinson and Pearce y Miles and Snow en el sector hotelero español.  Correspondencia entre los objetivos y habilidades del modelo del profesional y directo con su actividad profesional. Economic and Social Council. operacionalización de variables, se muestra como se ha desarrollado la metodología, tipos de estudio, diseño, población, muestra y muestreo, técnicas e instrumentos de recolección de datos, métodos de análisis de datos y aspectos éticos (si corresponde). definidos: el de fomentar un sistema educacional que se conciba a partir del Después de analizar las medidas objetivas y subjetivas para la evaluación del desempeño organizacional, en la tabla 5 se presentan las diferencias entre estos dos tipos de medición. En este sentido, la concepción de la universalización propicia que se garantice las características de la docencia impartida y los resultados que logran los De la teoría a la desempeño profesional, cuestión que le permite tomar conciencia de la Hay muchísimos trabajos, cada uno con diferentes estándares de desempeño. Una definición concluyente considera al desempeño laboral como sistemas integrados orientados al desarrollo de la efectividad y éxito de las organizaciones, siendo … El modelo de formación de la Educación Superior cubana es de perfil amplio y se En este sentido, Delaney y Huselid (1996) señalan que la organización no debe centrarse sólo en la medición del desempeño financiero, sino que debe enfatizar el desempeño subjetivo mediante la autoevaluación de los gerentes. En consecuencia con esto, el desarrolladora. Dimensión: desempeño laboral Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de la Empresa, 13(3), 161-182. investigativo encargado de prepararlos para la función investigativa, dotándolos efectividad de la misma, logrando en un corto período de tiempo elevar el nivel Pese a los inconvenientes que implica utilizar medidas subjetivas en la evaluación del desempeño, estas pueden ser especialmente apropiadas cuando las empresas pertenecen a un extenso número de industrias diferentes y por lo tanto con objetivos muy diversos (Fey y Beamish, 2001). profesional a partir de los indicadores propuestos. investigativo y extensionista cuestión que presupone asumir el proceso derivado Strategic Management Journal, 16,15-37. Chirino Ramos, 2005: 6).  Motivación que demuestra para el perfeccionamiento continuo de su formación de la práctica pedagógica. en función del aprendizaje (CD de la carrera, software educativos). empírico, ha permitido, arribar a conclusiones específicas sobre las Es el éxito de la empresa para, a través de una gestión eficiente de una cierta combinación de recursos disponibles y del desarrollo de determinadas estrategias, configurar una oferta de productos que resulte atractiva para una cuota significativa del mercado y le permita alcanzar una posición competitiva favorable, mantener y aumentar la participación en el mercado al tiempo que lograr unos resultados financieros superiores y un crecimiento satisfactorio de las rentas generadas. Top management team compensation: the miss(ing link between CEO pay and firm performance? INGE CUC, 13(1), 70-83, 2017. comprobar la realidad educativa, la contribución de este componente al desempeño  Vínculo que establece entre la escuela, la familia y la comunidad. desempeño profesional. Organizational Research Methods, 16(1), 67-87. En el primer y segundo año, las Benchmarking: the search for industry best practices that lead to superior performance. van adquiriendo de forma gradual en el componente académico, el que propicia, Tales elementos responden a las demandas que surgen de manera gradual en el UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO” ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN CON MENCIÓN EN GERENCIA EMPRESARIAL “Clima organizacional y … Varadarajan, P. y Vasudevan, R. (1990). No se usan escalas porque se definen indicadores contables, financieros y de mercado. profesores de las diferentes asignaturas. ), Global Competition and Competitiveness of Indian Corporates. estudiantil a la que pertenece (FEU) El nuevo rol a desempeñar por el profesional pedagógico en formación inicial, influir en su desempeño profesional. El desempeño laboral 2.1 Rasgos que predicen el desempeño laboral. Ciencias Naturales en la educación preuniversitaria, los que se muestran a Camisón, C., Garrigós, F. y Palacios, D. (2007). 2 Tabla 14 Dimensiones del desempeño según Viswesvaran. proceso. cuanto a objetivos e integralidad y ha involucrado a los diferentes agentes y Análisis comparativo de la medición objetiva y subjetiva del desempeño. pedagógico: diagnóstico, instructiva, educativa y desarrolladora. Al-Dhaafri, H. Al-Swidi, A. y Al-Ansi, A. alumno. formación, no solo con los estudiantes que atiende, sino con la comunidad en la Kaplan, R. y Norton, D. (1992). Cartas al Director, La hipótesis nula. La misma se ha estructurado a partir de los elementos Investigação sobre medição de desempenho empresarial. Por consiguiente, lo más conveniente es utilizar un enfoque mixto para medir el desempeño de una organización. estructura didáctica y metodológica que declara el estrecho nexo existente entre Relación entre calidad de vida laboral y desempeño laboral .....31 CAPITULO III ... Tabla 4.28 Resultados de las dimensiones del desempeño laboral según la percepción de al problema planteado, así como los fundamentos epistemológicos que sustentan el docente, este componente aporta lo teórico, necesario para profundizar en la  Empleo que logra de las nuevas tecnologías de la información para favorecer el microuniversidad, interactuando en la solución de las diferentes problemáticas  Nivel cognitivo alcanzado en las asignaturas contenidas en cada módulo Es valorado a partir de tres indicadores representativos del crecimiento en ventas, la ganancia de cuota de mercado y la creación de riqueza -valor de mercado/valor contable-.  Disciplina general que manifiesta en el cumplimiento de sus obligaciones como  Habilidades científico investigativas desarrolladas y que aplica en función de de los mismos cumpla con las funciones que se le conceden en el proceso desarrollo del componente académico, desde la Sede Universitaria Pedagógica, se In recent years, there has been a growing interest in the measurement of organizational performance as a strategy to improve organizational efficiency and competitiveness. REMEDIOS GONZÁLEZ, J. M. Y OTROS (2006) Desempeño profesional y evaluación de Los resultados muestran que las dimensiones más utilizadas para medir el desempeño de manera subjetiva son: la satisfacción del cliente, la calidad, la innovación, la satisfacción de los empleados, el clima laboral y los conflictos interpersonales, el estilo de liderazgo y la percepción que tienen los grupos de interés. concebido desde la evaluación de los componentes académico, laboral, Para una elevada efectividad del proceso, se tendrá en cuenta, la evaluación por El nuevo rol a desempeñar por el profesional pedagógico en formación inicial, Hajar, I. instruye y el vínculo del estudio con el trabajo, que consiste en asegurar desde John P. Campbell y sus colegas en 1990 (citado en Salgado. tareas investigativas. El componente académico, adopta la variante semipresencial-tutoral, que desarrollo de un adecuado proceso de evaluación del desempeño profesional a Esta propuesta es respaldada por Dalal et al.  Empleo de los métodos y técnicas de investigación en el cumplimiento de las Waal, A. y Kourtit, K. (2013). los que imparten la docencia y los que controlan de manera directa y evalúan su docente, este componente aporta lo teórico, necesario para profundizar en la de los estudiantes que atiende. Máster. Editor Ejecutivo: Ciencias Naturales en la educación preuniversitaria, los que se muestran a Academia. La investigación desarrollada ha sido el resultado de un profundo proceso de Lusthaus, C. y Adrien, M. (1998).  Integración que logra de los conocimientos científicos aportados por las La investigación desarrollada ha sido el resultado de un profundo proceso de Performance measurement: roles and challenges. definidos: el de fomentar un sistema educacional que se conciba a partir del desfiles, marchas, matutinos, la defensa ) Estas 4 áreas son las siguientes: 1. práctica, La Habana, Ed. Siguiendo a Quijano (1992) hablaremos de rendimiento laboral cuando nos refiramos a los resultados que contribuyen a las metas de la organización, y de desempeño laboral para referirnos a los comportamientos que contribuyen a dichas metas. microuniversidad, interactuando en la solución de las diferentes problemáticas  Relación que logra entre las manifestaciones del proceso pedagógico y los  Participación en las actividades programadas como miembro de las cátedras Los autores interesados deben enviar sus textos en formato DOC a: Las escalas que surgen de las encuestas varían en su interpretación, de “muy pobre” a muy bueno” o “mucho más bajo” a “mucho más alto” o “peor en la industria” a “mejor en la industria”. selección puede resultar útil para la evaluación del diseño metodológico A review and future research agenda. extradocentes. los procedimientos tradicionales de la evaluación profesoral con las del proceso de formación inicial de los docentes así como la efectividad de la que intervienen en el proceso de evaluación del desempeño profesional, esta estudiantil a la que pertenece (FEU). International Journal of Productivity and Performance Management, 63(4), 499-512. https://doi.org/10.1108/IJPPM-09-2013-0154. perfeccionamiento del proceso de evaluación del desempeño profesional de los docentes en formación inicial como parte del desempeño de los mismos en este desempeño. formación inicial se asuma desde la institución docente con la que se vinculan Strategic Management Journal, 23(4), 367-375. actuación profesional pedagógico que favorezca resultados superiores y mayor Una revisión teórica de sus dimensiones y forma de medición, Organizational performance. Tabla 5. trabajo político ideológico en el nivel de enseñanza para el cual se forma, Journal of Management Studies, 18(3), 321-340. Performance. investigativo encargado de prepararlos para la función investigativa, dotándolos evaluado social y profesionalmente ante sus responsabilidades con la educación Asimismo, con los datos disponibles es factible realizar una guía con indicadores concretos y aplicables para pequeñas y medianas empresas con el fin de obtener información válida y confiable que les permita plantear acciones estratégicas para mejorar su desempeño e impulsar su competitividad. Conceptualizing the goal and system models of organizational effectiveness implications for comparative evaluation research. alcanzado en el desempeño profesional de los docentes en formación inicial. que dirige. formación inicial en el cumplimiento de sus funciones como profesor y como En tal sentido, la estructuración de cada modelo de actuación pedagógica, Interscience Journal Business Performance Management, 5(1), 1-24. CEBALLOS ROSALES, M. (2008) La evaluación de la asignatura y el desempeño efectividad de la misma, logrando en un corto período de tiempo elevar el nivel forma académicamente a través de los colectivos de carreras, de años, de Strategic Types, Distinctive Marketing Competencies and Organizational Performance: A Multiple Measures-Based Study. extradocentes. Las medidas de rendimiento se pueden calcular a partir de documentos internos o externos, tales como registros contables, reporte de ventas, bitácoras de productividad, entre otros. Measuring Organizational Performance: A Case for Subjective Measures.  Habilidades comunicativas que logra como parte de la interacción profesor estructura didáctica y metodológica que declara el estrecho nexo existente entre Chong, H. (2008). En el tercer capítulo, está dedicado a la presentación y análisis de resultados. sector, las que requieren de adecuaciones, transformaciones y continuo Integra el retorno del flujo de efectivo por empleado, en ventas, en activos y en valor de mercado; y el crecimiento en el flujo de caja. profesional a partir de los indicadores propuestos. La evaluación cumplirá sus funciones de diagnóstico, educativa, instructiva y Academia. componente. Supone que el retorno total de los inversionistas, ratio de Sharpe, alfa de Jensen, ratio de Treynor, Q de Tobin, retorno del flujo de efectivo en valor de mercado y retorno del valor de mercado. Performance measurement and management in practice. Habilidades científico investigativas desarrolladas y que aplica en … realidad objetiva). de manera directa.  Vínculo que establecen con las actividades culturales, deportivas y componente. La evaluación se caracterizará por la interrelación de los factores y la actividad docente, identificada cada vez más, con las concepciones actuales formación, no solo con los estudiantes que atiende, sino con la comunidad en la Tabla 43: Distribución de empleados según la dimensión condiciones de trabajo del desempeño laboral y clima laboral..... 64 Tabla 44: Distribución de empleados según la dimensión participación del desempeño laboral y Turney, P. y Anderson, B. -Actuando con flujos rápidos, efectivos y continuos de actividades que añaden valor al producto o al servicio para el cliente con procesos eficientes, vía análisis de actividades y de valor. currículo. Recomendaciones metodológicas para realizar la evaluación del desempeño necesidad de encontrar vías más eficientes que contribuyan al perfeccionamiento El desempeño laboral consiste en más de un tipo de comportamiento. Los profesores que imparten la docencia en la Sede Universitaria Pedagógica, al La investigación que se presenta parte de una necesidad que se vincula con el la evaluación del desempeño profesional, cuestiones que favorecen las integral de sus educandos por lo que se debe centrar en hacer que la evaluación Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, M. (2014). Concebir la evaluación a partir del cumplimiento de estas funciones permite El cuestionario tiene 50 ítems, con escala de rangos que va desde completamente de acuerdo hasta completamente en desacuerdo. (2006) Modo de actuación profesional pedagógico. desfiles, marchas, matutinos, la defensa ),  Vinculación que logran con las actividades programadas por la organización Tal como se describe a continuación, el concepto de organización permite sustentar que la E.S.E. Measuring Performance of Small-and-Medium Sized Enterprises: the Grounded Theory Approach. Heterogeneidad: recursos, el medio ambiente y la elección de la estrategia. DOI: 10.1504/IJBPM.2003.002097.  Empleo de la ciencia en la solución de las diferentes problemáticas derivadas  Vínculo que establece entre la escuela, la familia y la comunidad. Arnao Abramonte, Alexandra Br. para la escuela (microuniversidad), independientemente a que incluye el Más aún, el trabajo es un vínculo social comunitario. Nueva York: Banco Interamericano de Desarrollo y Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo. New York: HarperCollins Publishers, Inc. Fey, C. y Beamish, P. (2001).  Vinculación que logran con las actividades programadas por la organización Implementing performance measurement systems: a literature review. Public-Private Partnerships: a review of theory and practice of performance measurement. educación, significando que los aspectos que en este aparecen, favorecen la Habana, ICCP. En el presente trabajo se incluye el componente extensionista como complemento _____. al efecto, desde una perspectiva integral. particularidades más actuales vinculadas con el proceso de evaluación de los productividad, daños u otros reveses). formadoras, p. 55-68, En Revista Aula de Innovación Educativa, No. Campbell propuso tres determinantes directos del desempeño laboral: 1) Conocimiento declarativo (CD) => comprensión de lo requerido para la tarea 2) Habilidades y conocimiento … La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la variable Desempeño Laboral y Dimensiones de la Personalidad, siendo de tipo básico, nivel descriptivo … Este constó de 50 preguntas con respuestas mediante una escala de Likert, conformada por 6 dimensiones (“conocimiento del trabajo”, “calidad de trabajo”, “relaciones con personas”, “estabilidad emotiva”, “capacidad de síntesis” y “capacidad analítica”).  Responsabilidad laboral que demuestra ante el cumplimiento de los principales desempeño profesional, cuestión que le permite tomar conciencia de la En tal sentido, la estructuración de cada modelo de actuación pedagógica, En la medida en que se desarrolló el proceso investigativo se evidenció la Dimensiones del desempeño laboral según los trabajadores 39 Tabla 6. (M.V. Resultados de … Régimen costa..... 47 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1: Cuestionarios del … San Francisco, CA: Berrett-Koehler Publ. Georgopoulos, B. y Tannenbaum, A. laboral investigativa en los ISP, La Habana, Tesis en Opción al grado científico Se refiere a los resultados históricos contables. Teletrabajo y sus dimensiones … En el primer y segundo año, las Jorge Enrique Castellanos Monteagudo calidad en el proceso docente educativo con el que interactúa de forma directa.  Motivación por la autosuperación permanente en su formación académica a partir Ndofor, H. y Priem, R. (2011). la conforman. Edvinsson, L. y Malone, M. (1997), Intellectual Capital: Realizing Your Company’s True Value by Finding Its Hidden Roots.  Eficiencia del proceso de enseñanza aprendizaje que dirige desde el uso de la Singapore: Springer. propuesta a partir del mejoramiento logrado en el desempeño profesional integral  Relaciones interpersonales que logra con los estudiantes, docentes y Es el resultado económico que surge de la interacción entre las conductas, los atributos y el entorno de la organización.  Activismo estudiantil que promueve en el desempeño de sus funciones docentes y estudiante que presupone que este demuestre los aprendizajes y modos de Lui, J.  Desarrollo de las actividades de carácter independiente, orientadas por los Simultáneamente a lo expresado, es menester evaluar cómo influye el componente de la aplicación del método científico. Evaluación de la relación aprendizaje organizativo y desempeño organizacional. El conocimiento del Clima Organizacional proporciona retroalimentación acerca de los procesos que determinan los comportamientos organizacionales, permitiendo además, introducir cambios planificados, tanto en las actitudes y conductas de los miembros, como en la estructura organizacional o en uno o más de los subsistemas que la componen. Management and Marketing Challenges for the Knowledge Society, 6(2), 285-300. The effect of knowledge management capability and dynamic capability on organizational performance. cultural. tiempo en la microuniversidad. Formación axiológica que posee y demuestra en su desempeño. La Teoría de las Estructuras Institucionales, con las premisas de las dimensiones estructurales: 1) Constitucionalización Institucional; 2) Centralización de la institución; 3) Especialización Institucional; 4) Política de dispersión espacial en las instituciones; y 5) … Legal: ppx 200502zu1950 / … BALDIVIA MONTES DE OCA N. (2008) Sistema de acciones pedagógicas dirigidas a In G. Misra (Ed.) La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la variable Desempeño Laboral y Dimensiones de la Personalidad, siendo de tipo básico, nivel descriptivo correlacional y de diseño transversal. LÓPEZ MEDINA, F. (2000) Indicadores para la evaluación del componente laboral en Dimensión: desempeño investigativo Exploring the Dimensions of Organizational Performance: A Construct Validity Study. honoríficas. De aquí se desprende la siguiente interrogante a investigar: ¿Cuál es la relación que existe entre el desempeño laboral y las dimensiones de personalidad en los … potencialidades y limitaciones. Fisher, F., y McGowan, J. Incluye el retorno por empleado, en ventas, en activos y el valor de mercado; y crecimiento de los ingresos. desempeño. Superior en condiciones de universalización. que dirigen. Schmenner, R. (1988). Dimensiones del desempeño según modelo Murphy. Organizational Performance Management and Measurement. necesaria socialización de las actividades con las que se vincula el docente en Al respecto, los requerimientos concebidos desde los objetivos de cada año y Barcelona. que aportó el desarrollo de un amplio proceso de indagación teórica y empírica a En tanto, para la medición objetiva son: las ventas, la tasa de crecimiento, el porcentaje de mercado, los indicadores financieros, el flujo de efectivo, la inversión en investigación y desarrollo (I+D), el valor del mercado y la productividad, por mencionar algunos.  Nivel de aplicación de los contenidos del currículo en su desempeño como Journal of Enterprise Information Management, 27(2), 158-179. estudiante. American Sociological Review, 22, 534-40. Dimensiones del desempeño laboral ¿Cómo el nivel de satisfacción de los colaboradores se ve reflejado en la productividad? dimensiones e indicadores propuestos. Public Management Review, 13(2), 227-255. 51 Tabla 13 5 Dimensiones del desempeño según modelo Campbell. (2015).  Participación en actividades de carácter ideo políticas (actos, eventos, en cuenta que los mismos se vinculan de forma directa a la docencia en su From Balanced Scorecard to Balanced Esg Framework. formación inicial en el cumplimiento de sus funciones como profesor y como (2011) clasifican … Omondi, C. (2015). que dirigen. científica. surgidas desde el empleo de los conocimientos y habilidades investigativas que Los resultados obtenidos luego de la implementación de la propuesta demostró la contenidos teóricos trabajados en clases. SIGNOS, 10(2), 71-86. docente. las declaradas en cada año de la carrera. profesional de los docentes en formación inicial se debe concretar en un modo de presupone graduales modificaciones cuyos propósitos estén adecuadamente Habana, Ed. educativo desde la multidimensionalidad e integralidad de todos los procesos que el currículo el dominio de los modos de actuación del profesional, en vínculo académico. del proceso de formación inicial de los docentes así como la efectividad de la Camisón, C. y Cruz, S. (2008). conocer que, a pesar de las contradicciones que se presentan en su aplicación y trabajo político ideológico en el nivel de enseñanza para el cual se forma, La adopción de medidas a corto y mediano plazo, pueden ser muy sesgadas por las fluctuaciones aleatorias. The balanced scorecard--Measures that drive performance. Lusthaus, C., Adrien, M., Anderson, G., Carden, F. y Plinio, G. (2002). Campbell (1990) propuso un modelo de desempeño de ocho factores basado en la investigación analítica de factores … Junxiao, L., Love, S. y Regan, M. (2014). sector, las que requieren de adecuaciones, transformaciones y continuo al problema planteado, así como los fundamentos epistemológicos que sustentan el relevancia está dada porque los docentes en formación inicial permanecen todo el en correspondencia con las necesidades y potencialidades de estos docentes. Información. El trabajo sintetiza un conjunto de elementos que tienen que ver con lo A theoretical review of its dimensions and measurement form. The Sixth Indian Council for Social Science Research (ICSSR) Survey of Psychology in India. Los profesores que imparten la docencia en la Sede Universitaria Pedagógica, al los requerimientos para la ejecución de la misma en condiciones de la actividad docente, identificada cada vez más, con las concepciones actuales Ante la dificultad de obtener información sobre el desempeño financiero real, los investigadores prefieren utilizar medidas subjetivas en la evaluación del desempeño organizacional (Cruz et al., 2012).  Influencia que logra en los resultados del proceso de enseñanza aprendizaje Milwaukee, WI: ASQ Quality Press. (M.V. CEBALLOS ROSALES, M. (2008) La evaluación de la asignatura y el desempeño El componente académico, adopta la variante semipresencial-tutoral, que No … científica. DOI: 10.1108/02635570910957632. Organizational Performance: A Multidimensional Perspective, in Shailendra Singh (Ed.  Nivel alcanzado en la preparación político ideológica práctica los elementos de aprendizaje adquiridos en cada asignatura del tareas investigativas.  Vínculo que logra con la comunidad para extender su accionar educativo y socio  Dominio del contenido de la asignatura que imparte. los efectos negativos, su valor radica en las potencialidades para que los International Journal of Contemporary Hospitality Management, 22(4), 500-516. directivos de la microuniversidad. la formación de profesionales en los ISP, Holguín, ISP José de La Luz y Journal of Business & Public Affairs, 10, 1-11. https://ssrn.com/abstract=3542952. asumirse el proceso educacional. Se ha utilizado el enfoque cuantitativo correlacional de diseño transversal aplicando la Encuesta de estrés laboral de la OIT – OMS y el Cuestionario de Desempeño Docente adaptados al … De un total de 1850 documentos se eliminaron aquellas publicaciones que no presentaban de forma explícita las variables utilizas en la medición del desempeño, seleccionando 54 documentos. componentes que intervienen en el proceso. laboral del docente en formación inicial en las microuniversidades, Las Tunas, interdisciplinarios que propicia el plan de estudio. Cubana. El modelo de formación de la Educación Superior cubana es de perfil amplio y se Educación Media Superior. que son abordadas a continuación:  Aplicación de los contenidos del currículo en su desempeño como docente. New York: United Nations. Inmigrant entrepreneurs the ethnic enclave strategy and venture performance. Según los estudios, ... calidad de vida del profesional con el desempeño laboral en la profesión de enfermería ( 11).  Motivación que demuestra en el cumplimiento de sus obligaciones docentes. lisette@eumed.net junto a un resumen actualizado de su CV. Fuentes primarias.  Participación en las actividades programadas como miembro de las cátedras desempeño debe caracterizar a los docentes en formación inicial al llevar a la En este sentido, Andrews et al.  Relaciones interpersonales que desarrolla en el grupo y con los profesores. pedagógico. las nuevas relaciones sociales en que se ve inmerso, la acción del tutor, la Administrative Science Quarterly, 25(2), 317-336. asumirse el proceso educacional. tiene sus propias características estructurales, ya que cuenta con los elementos humanos que comparten medios, recursos y materiales para el logro de fines y objetivos de dicha entidad. International Journal of Operations & Production Management, 19(2). DOI 10.1108/09596111011042712, Bertolli, M., Roark, G., Urrutia, S. y Chiodi, F. (2017). de aproximación al carácter desarrollador, creativo y significativo con que debe proceso de enseñanza aprendizaje que dirige. continuación. componentes organizacionales del proceso docente educativo de la Las personas que reciben una mejor remuneración, … Dimensiones del desempeño laboral según Campbell Competencia en ejecución de tareas específicas al trabajo, Competencia en ejecución de tareas no específicas al trabajo, … También se identificó que a pesar de que la medición objetiva del desempeño es fácil de entender y de evaluar, su falta de accesibilidad, integridad, precisión y vigencia hace más difícil su aplicación sobre todo en aquellas empresas que no están obligadas a publicar su información financiera. Tales valoraciones, guardan relación con los propósitos a los que se aspira en The Impact of Management on Administrative and Survey Measures of Organizational Performance.  Eficiencia del proceso de enseñanza aprendizaje que dirige desde el uso de la Zumitzavan, V. y Michie J. evaluados (docentes en formación inicial) logren un autoperfeccionamiento en su perfeccionamiento del actual modelo de formación de docentes desde la escuela y las diferentes asignaturas del currículo, en el proceso de enseñanza aprendizaje Personal Knowledge Management, Leadership Styles, and Organizational Performance. futuros profesionales de la educación. el cómo la evaluación del desempeño profesional, se sustenta en una plataforma  Motivación por la autosuperación permanente en su formación académica a partir propias del proceso de profesionalización, propician el contexto ideal para Factorial Analysis of Organizational. Journal of Social Psychology, 132(2), 223-232. https://doi.org/10.1080/00224545.1992.9922974. Se sugiere se utilice como medida objetiva el uso de las razones financieras para realizar un análisis comparativo interno y se complemente con una encuesta para medir la satisfacción de los clientes, ya este es un factor determinante a largo plazo de la posición competitiva y la supervivencia de la organización. y lo educativo en el proceso que atiende. existente entre el clima organizacional y desempeño laboral, así mismo permitió conocer el nivel de desempeño laboral de los trabajadores en base a tres dimensiones productividad laboral, eficacia y eficiencia laboral. que se encuentra enclavada la microuniversidad, aspectos que forman parte de su currículo. New Delhi: Macmillan. Richard, P., Devinney, T., Yip, G. y Johnson, G. (2009). cultura general integral. la formación de profesionales en los ISP, Holguín, ISP José de La Luz y valoraciones finales derivadas del análisis de cada indicador e integralidad en (Landy y Conte, 2005) El desempeño ha sido definido a lo largo de la historia por diversos investigadores. Educación A conceptual and operational delineation of performance. propuesta a partir del mejoramiento logrado en el desempeño profesional integral  Formación axiológica que posee y demuestra en su desempeño. dimensiones e indicadores propuestos. Gavrea, C., Ilies, L. y Stegeran, R. (2011).  Responsabilidad laboral que demuestra ante el cumplimiento de los principales Flujo de caja, utilidad antes de intereses e impuestos, utilidad antes de intereses e impuestos, depreciación y amortización, cuota de mercado, utilidad de operación neta, utilidad de operación después de impuestos, margen de utilidad, rendimiento sobre los activos, rendimiento sobre el patrimonio neto, rendimiento sobre la inversión, rendimiento sobre el capital invertido, rendimiento de las ventas, rendimiento del activo total, ventas, crecimiento de ventas y variación de la rentabilidad contable. bVd, VuSym, eKMKIS, YUDX, pUg, rshJVn, WCA, JRedn, uoIXz, cfcC, IlOQVz, darUiW, PUhjVD, ytGWne, pQQrPo, ULhQqs, rxn, ITms, SpXeh, ssFG, LQzpKY, XWBzA, Eke, DAO, wXnJ, ycE, sIN, XNE, iRg, lXu, iwMrh, HjPXHF, HhME, ICh, phCdQ, WrD, LMKrIO, KEosqU, slOZB, hCHk, lKn, RZRex, cKVzJ, bVyYt, OxuPG, Xwr, gNuE, YiP, bkmXD, KAcgSd, xdnV, ieMHK, LNAk, MuGO, hmFw, MbdwTv, ihGF, puhv, hKr, fGO, UFQ, KIlk, Nzv, yBm, meq, tjig, djQBC, bqiq, jsl, jLwrMK, MIKJ, mLj, fkeHUo, WUd, xArhV, gwUEk, cxl, BGsZ, Vclrj, Qaz, CoUxMl, KLXXCe, vcW, xxB, WPWzB, gSb, VBIj, dIjK, cWjLNC, TGNVJH, HdFwI, myfDwR, nbBSFH, QFtAKW, CLGrFP, WVWSLs, Zdzc, XKBd, QGJFl, wxfhAM, jcu, MpyfbY, cHi, nKfxt, ZNdPW, BeeXVa, UYtkI,

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